Learning Eaperiences Management
in Early Childhood Education
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
My Teacher Mr.Jintana
Suksamran
Date 15 January 2018 Group 101
Study Time 08:30 - 11:30
Date 15 January 2018 Group 101
Study Time 08:30 - 11:30
knowledge
- อาจารย์อภิปรายกำหนดการเรียนการสอนของรายวิชาในเบื้องต้น อาทิเช่น ข้อปฏิบัติตนร่วมกัน การเข้าเรียน การแต่งกาย การจัดทำบล็อก สื่อชื้นงานที่ต้องทำ งานกลุ่มและเดี่ยว เป็นต้น
- พูดคุยสนทนาเกี่ยวกับการสังเกตการสอนและการออกฝึกในอนาคตอันใกล้
- เล่าประสบการณ์การจัดการเรียนในแต่ละสถานศึกษาที่นักศึกษาได้ไปสังเกตมา
- การสงบเด็กในชั้นเรียนและความแตกต่างของการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษาในแต่ละที่
- มอบหมายงาน และแบ่งกลุ่มเพื่อนำเสนองานในสัปดาห์ต่อไป
Sample Songs
นั่งตัวตรง ๆ ........ ตรงไหมค่ะ ๆ
ตรงแล้วเอามือไว้บนตัก นั่งตรง ๆ
นิ้วชี้คนดีอยู่ไหน
ชู้ให้คุณครูดูหน่อย
แล้วเอาปิดปากน้อย ๆ ชู้ .....
ปลาหมึกหนวดยาว
ผิวขาวน่ารัก
เวลาคึกคัก
ชอบยักไหล่เล่น
ยักเช้า...ยักเย็น
ยักไหล่เล่น แล้วก็ยัก ๆ ปลากหมึกผูกโบว์
Teaching Techniques
- เล่นเกมคำศัพท์ท้ายคำเป็นภาษาอังกฤษ
Vocabulary
- fish = ปลา
- leader = ผู้นำ
- think = ความคิด
- finish = เสร็จสิ้น
- meet = เจอ
Application
นำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้โดยการจัดเตรียมตารางการปฏิบัติตนของตนเองให้มีความพร้อม เช่น การปฏิบัิติตามข้อตกลงร่วมกัน วางแผนจัดเตรียมงาน(กลุ่ม) เป็นต้น นำเพลงสงบเด็กไปประยุกต์ใช้ให้เข้ากับความสนใจและระดับความเข้าใจเด็กเตรียมอนุบาล และเด็กที่เป็นกลุ่มเป้าหมายแตกต่างกันไป เพื่อให้เด็กสนุกและมีสมาธิสนใจกับกิจกรรมมากยิ่งขึ้น
Evaliation
Friend ทุกคนแต่งกายเรียบร้อย ทั้งสีผม กระโปรง ให้ความสนใจมีสมาธิในการฟังคำอธิบายจาก อาจารย์ได้ดี และร่วมทำกิจกรรมอย่างสนุกสนานในช่วงพักเบรกจากเกมต่อท้ายคำศัพท์
Self มีความตั้งใจและจดบันทึกรายละเอียดเกี่ยวการจัดการเรียนการสอนและการแบ่งสรรงาน ของแต่ละกลุ่มเพื่อให้เกิดความเข้าใจในภายหลัง
Professor อาจารย์เตรียมพร้อมของการจัดการเรียนการสอนดีสามารถอธิบายทำให้นักศึกษาเกิด ความเข้าใจโดยง่าย ชัดเจน และตรงประเด็น
